quarta-feira, 30 de novembro de 2011

PodCast 26 de Novembro de 2011

- Tema: Sem-abrigo

- Música - Toranja - Lados errados / Donna Maria - Anti-repressivos

- Agenda Cultural

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quarta-feira, 23 de novembro de 2011

O meu sonho

Um Sentimento

"Não estava em mim, estava descontrolada! Dizia palavras sem sentido, não me reconhecia quando me olhava ao espelho no camarim, antes de entrar em palco. Foi tudo tão de repente. Estava fora d mim! Mas depois chegou o momento de entrar em palco.
Dei tudo de mim, como dou sempre. Danço e dancei com a maior paixão, com o maior sentimento do mundo. Transmiti ao público aquilo que quis transmitir. Foi tudo com o coração quando comecei a dançar, era só eu e o palco, em espaço lindo e maravilhoso.
Naquele dia só tive mais uma certeza, uma prova, mais uma verdade. A dança é o meu mundo, um grande sonho...um grande desejo. 
...
Cada sonho só pode ser realizado quando se acredita. Eu acredito muito, dou tudo de mim. Vou lutar sempre sem nunca desistir!
A dança é tudo o que sou!"

Filipa Adriano

terça-feira, 22 de novembro de 2011

PodCast 19 de Novembro de 2011

- Tema: Dia do não fumador

- Música - Adriana Calcanhoto - Vambora / Florence and the Machine - Dog days are

- Agenda Cultural

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terça-feira, 15 de novembro de 2011

PodCast 12 de Novembro de 2011

- Tema: Lingua Gestual Portuguesa

- Música - Amor Electro - Capitão Romance / Bon Jovi - Everyday

- Agenda Cultural

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sexta-feira, 11 de novembro de 2011

PodCast 5 de Novembro de 2011

- São Martinho

- Rubrica "Aos Pais"

- Música - Creed - Hide / Toranja - A Carta

- Agenda Cultural

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Sala de Acompanhamento Pedagógico (SAP)

    
     Como é que eu posso responder a uma pergunta, se não possuo um vocabolário vasto? Como é que posso compreender um discurso ouvido se não percebo as palavras que são ditas? Como é que tenho bons resultados nas avalições escritas se não entendo as perguntas? Como é que eu vou conseguir resolver uma equação se tenho dificuldades em fazer operações simples? Como é que vou apnhar um comboio se não sei interpretar os horários da CP? Como é que vou comprar o lache se não sei o valor do dinheiro? Como é que peço a alguém para a casa se não sei a morada?
     Estas e outras perguntas foram o que levaram a AUPA, neste ano lectivo, a iniciar um novo modelo de trabalho na SAP. Fomos falar com a Directora técnica do CAFAP, Ana Fernandes e o monitor Abel Ramos para compreendermos melhor o que há de novo neste ano.
     A Directora Técnica do CAFAP explica-nos: "Trabalhar nas competências mais básicas ainda não adquiridas e complexificá-las progressivamente, respeitando o ritmo de cada criança ou jovem, é a filosofia da Intervenção Sócio-educativa da Associação Uma Porta Amiga. Para tal, cada  criança, cada jovem é avaliado de acordo com a sua faixa etária em quatro áreas distintas: Lingua Portuguesa; Lingua Inglesa; Matemática e Competencias de Vida. Dessa forma, é realizada uma diagnose de compeências e posteriormente construido em conjunto com a criança ou jovem um Plano de Desenvolvimento Individual, que abrange diversas actividades que visam colmatar as suas principais dificuldades. É um novo modelo de trabalho, mas que com ele a equipa desta Associação pretende promover as capacidades de cada criança e jovem por forma a torná-los mais competentes para fazerem face aos desafios do dia-a-dia."
     Tendo diagnose sido iniciada durante os meses de Verão, "a AUPA decidiu premiar as crianças e jovens mais no empenho na SAP, com o objectivo de os motivar nos estudos". Afinal no Verão é sempre mais dificil colocar os jovens a estudar. "Os´prémios foram os acantonamentos na Ilha dos Hangares, com o objectivo de desenvolver a autonomia, espirito de equipa, tarefas domesticas e ainda avaliar e dar apoio nas competencias basicas, de higiene, alimentação e sociais", explica o monitor Abel.
     Durante este ano lectivo a diagnose irá continuar com o apoio dos professores destacados pelo Ministério da Educação para a nossa Associação, e na realização de planos de Desenvolvimento Individual, nas competências, tanto escolares, como de vida com actividades muito específicas. É uma trabalho mais individualizado, à medidada de cada criança ou jovem, para que todos possam ter sucesso na sua vida.

quarta-feira, 2 de novembro de 2011

PodCast 29 de Outubro de 2011

- Conversa sobre Halloween e como poupar em sua casa.

- Música - Creed - Hide / Toranja - A carta

- Agenda Cultural

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Halloween


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No dia 31 de Novembro fizemos uma festa de Halloween na nossa Associação!
Foi decorada com um ambiente sombrio típico do Haloween onde quem participou veio mascarado à sua maneira. Bruxas, mortos vivos, vampiros e outros disfarces completaram a nossa festa acompanhados de música arrepiante. Houve muitos doces e bolos para todos para acompanhar o clima de festança. Fizemos um desfile de máscaras em que os vencedores foram o Frankenstein e o Vampiro, além de danças e brincadeiras onde todos se divertiram bastante!